Francese e non solo

Ottimo sito per la lingua Francese

creato dalla nostra cara amica e collega Sonia Cartosciello.

Visitatelo!

http://franceseenonsolo.blogspot.com/ 

Vademecum Per Gli Insegnanti " In classe ho un alunno D.S.A."

Vademecum per gli insegnanti: "In classe ho un alunno con D.S.A."

Sono lieta di presentarvi la guida pratica per gli insegnanti che hanno creato due amiche Manuela Giani e  Gabriella Nanni.
In questa guida trovate tutti i consigli pratici da mettere in atto con bambini e ragazzi D.S.A.
"Speriamo possa essere utile sia agli insegnanti che ai genitori alle prime armi".

Open publication - Free publishing - More scuola

Software free ed opensource per le Scuole in ospedale

Questo sito internet  è stato creato e interamente dedicato  al software freeware ed opensource per le Scuole in ospedale. I software disponibili e liberamente scaricabili sono pensati per i tre ordini di scuola (primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado). Si possono trovare schede didattiche, giochi,  libri e software organizzati per materie.
Il nostro pensiero va inevitabilmente a tutti quei bambini che quotidianamente lottano per la loro vita!!!

http://opensource.dschola.it/scuolainospedale/

Dislegge, prospettive applicative della legge sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento

Dislegge, prospettive applicative della legge sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento

Sabato 4 dicembre 2010 si terrà a Roma presso l'Aula Paolo VI - Piazza Ateneo Salesiano, il convegno promosso da AID - Associazione Italiana Dislessia dal titolo "DISlegge - Prospettive applicative della legge sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento".

L'iniziativa nasce dalla recente entrata in vigore, l'8 ottobre 2010 della legge n. 170 sulla dislessia ed ha lo scopo di favorire un dialogo costruttivo sulle prospettive applicative della legge in vista della prossima realizzazione dei decreti attuativi. Interverranno Enrico Ghidoni del Comitato problematiche sociali AID che parlerà del processo formativo della legge, Antonella Trentin (genitore e socia AID), Luciana Ventriglia (Comitato scuola AID) e Cristiano Termine (Comitato Tecnico AID) parleranno della grande oppurtunità offerta da questa legge, mentre .
Antonio Lupo, avvocato amministrativista, parlerà dei problemi interpretativi. Seguirànno nel pomeriggio due tavole rotonde:la prima dal titolo "Cosa cambia nella scuola" vedrà attorno al tavolo gli Uffici scolastici regionali del Lazio, Lombardia, Toscana, Puglia ed Emilia Romagna assieme ad un rappresentante dell'INVALSI; la seconda dal titolo "Altri punti di vista" raccoglierà i pareri di AIRIPA, SINPIA, dell'Istituto Superiore di Sanità e di Fondazione Telecom Italia partner di alcuni progetti AID.
Al convegno interverrà il Ministro Mariastela Gelmini.
L'iscrizione al Congresso è obbligatoria.
Link dell'AID per registrarti:
https://www.applicazioneaid.com/subscriptions/index_dislegge.php 

Alfabetire Pedagogico Italiano

Il sito che vi proponiamo oggi è consigliato dal nostro amico Filippo Barbera inserito nella sua pagina di Facebook - Un'insolita compagna: la dislessia

E' noto che già l'illustre pedagogista Amos Comenio (Moravia, 1592-1671), principe della didattica moderna, nelle sue innovative proposte, contenute in talune opere  propone un progetto di istruzione per l'infanzia, basato su raffigurazioni comparate. La proposta risulterà ancora di notevole utilità anche due secoli più tardi, esattamente nel 1860, con l'introduzione in Italia della scuola dell'obbligo. Vennero così alla luce i primi manuali di lettura per le classi elementari, sillabari e abbecedari, nell'intento di proporre metodi via via sempre più efficaci per l'apprendimento del leggere, dello scrivere e del contare.
Il  lavoro presentato nel sito si pone nella continuità di tale tradizione di ricerca didattica per aggiungervi un ulteriore contributo.
L'alfabetiere che viene qui proposto trae, infatti, la sua origine dal pensiero platonico, nell'interpretazione di Giovanni Reale, quale venne espressa nel corso accademico 1991-92,  con l'intento e l'auspicio di passare dalla teoria all'applicazione, in ambito didattico. Dall'alfabetiere tradizionale, derivano, mediante scomposizione, i concetti di somiglianza sonora e di dissomiglianza iconica: il fonema iniziale della parola albero, ad esempio, è simile alla prima lettera dell'alfabeto, con la quale viene associato, al fine di facilitarne la memorizzazione. Tuttavia, l'immagine dell'albero mostra una forma grafica del tutto differente da quella della lettera A.
E' possibile, quindi, supporre che tale approccio disturbi i processi di fissazione e memorizzazione perché il bambino che si accosta ai primi rudimenti della lettura, è sottoposto ad uno sforzo irrazionale per fissare nella mente i più elementari segni alfabetici.
Con il presente metodo s'intende colmare questa lacuna, ricorrendo per la prima volta al concetto di somiglianza figurativa.
Il nuovo alfabetiere è composto perciò da una serie di disegni dai quali il bambino potrà facilmente ricavare, per deduzione immediata, i relativi segni alfabetici, da memorizzare.
L'obiettivo che ci si prefigge è di insegnare ad apprendere con facilità e speditezza le lettere dell'alfabeto e quindi della lettura, anche in età pre-scolare, come si è potuto ampiamente sperimentare su bambini di 3-4 anni.

Grazie Filippo!!!
http://www.alfabetiere.it/page_one.html

Nell'educazione un tesoro

Vorremo oggi segnalarvi il blog di una nostra cara amica, Nadia Scarnecchia, un'educatrice, abilitata all'applicazione del metodo Feuerstein per il potenziamento cognitivo. Durante la sua carriera professionale ha seguito progetti educativi orientati alla prevenzione del disagio e al mantenimento dell'agio, presso le scuole elementari del suo territorio. Ha lavorato con bambini con disturbi pervasivi dello sviluppo e con minori con diturbi compotamentali o provenienti da situazioni sociali "a rischio".
Il blog è ricco di spunti interessantissimi. Visitatelo!

                       Nell'educazione un tesoro

"Non si vuole dire che l'educazione debba portare inevitabilmente alla soppressione della spontaneità, dato che il vero fine dell'educazione, è di promuovere l'indipendenza interiore e l'individualità del bambino, il suo sviluppo e la sua integrità. Nella nostra civiltà, tuttavia, l'educazione troppo spesso produce l'eliminazione della spontaneità." Erich Fromm

    Le illustrazioni del blog sono della pittrice Tiziana Rinaldi

http://nelleducazioneuntesoro.blogspot.com/

I verbi francesi - Mappa concettuale

Utilissima e ben strutturata la mappa concettuale sui verbi francesi realizzata con CMap.
http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1142697714260_1894931413_4991/I%20verbi%20francesi.cmap

Cliccando al seguente link http://www.linguafrancese.it/ potrete accedere al sito "Lingua francese...la lingua a portata di un click " ricco di contributi sulla Storia della Lingua, la grammatica, l'ortografia, la fonetica e di suggerimenti didattici.

Buona navigazione!!!

Francese- I pronomi personali soggetto - Mappa concettuale con audio

Mappa concettuale con audio sui pronomi personali soggetto nella Lingua francese.
1. testo (con sottofondo audio)
http://www.ademario-lobrano.it/Pronomi_personali_soggetto_FR.html
solo audio (mp3)
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fademario1.files.wordpress.com%2F2010%2F11%2Fpronomi_personali_soggetto.mp3&h=8c2b5tF7xwJF_6IP5cv8AJ3S80Q

Grazie Ademario!

Francese- Classificazione dei verbi - Mappa concettuale con audio

Mappe concettuali con audio per la Lingua francese
sulla classificazione dei verbi.

Realizzazione a cura del nostro
carissimo amico Ademario Lo Brano.

1. testo (con sottofondo audio)
http://www.ademario-lobrano.it/Classificazione_verbi_FRANCESI.html
solo audio (.mp3)
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fademario1.files.wordpress.com%2F2010%2F11%2Fclassificazione_verbi_francesi.mp3&h=8c2b5AFVCRxsIVLt1RXo12djEsA

Simulatore Nasa

Esplorare il sistema solare con il Simulatore Nasa è semplice, per poter effettuare una simulazione basta impostare pochi parametri, ad esempio il punto di osservazione consentirà di vedere un pianeta come se ci trovassimo in un'altra parte dello spazio, potremo vedere la nostra luna come se fossimo su Marte.

Una volta terminato l'inserimento di tutti i dati basterà cliccare su Simula e il Simulatore Nasa genererà una foto dello spazio.

http://www.universonline.it/_astronomia/simulatore_nasa/simulazione.php

Il sistema solare interattivo

ENCICLOPEDIA DI ASTRONOMIA

Il sistema solare interattivo

http://www.universonline.it/_astronomia/enciclopedia/sistema_solare/sistema_solare.php 

"Woodlands Junior School"

Segnalato dal nostro amico Ademario Lo Brano

Si tratta del sito web di una Scuola Primaria inglese ricchissimo di risorse,

utilissimo per insegnanti, genitori, ragazzi. Tantissimo materiale sul mondo anglosassone.

Da vedere e ... da usare....

http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/

Inglese al Centro Linguistico di Ateneo dell'Università degli Studi di Sassari

Spettacolare il sito del Centro Linguistico di Ateneo dell'Università degli Studi di Sassari!
Nella sezione dedicata all'apprendimento della Lingua Inglese "Practise your English with Grammar on line",  si trova una rassegna completissima di materiale interattivo sulle strutture grammaticali.
http://cla.uniss.it/inglese/home.htm
Nella sezione Fonetica e fonologia inglese ci sono tantissimi esercizi interattivi (con audio) per apprendere la pronuncia dei foni.
http://davidbrett.uniss.it/
La sezione Morfologia offre una serie di esercizi interattivi sulla morfologia e la formazione delle parole.
http://davidbrett.uniss.it/

Visitatelo è straordinario!!!

Inglese - Mappe concettuali sul futuro

Per Tutti a bordo.... ecco le ultime mappe sul futuro dei verbi inglesi.

By Ademario Lobrano

1) "Future Continuous"

testo:http://www.ademario-lobrano.it/Futuro_2.html

audio:http://ademario1.files.wordpress.com/2010/11/futuro_2.mp3
2) "Future Perfect"
testo:http://www.ademario-lobrano.it/Future_3.html
audio:http://ademario1.files.wordpress.com/2010/11/futuro_3.mp3
3)  "Future Perfect Continuous"
testo:http://www.ademario-lobrano.it/Future_4.html
audio:http://ademario1.files.wordpress.com/2010/11/futuro_4.mp3
4) "Future in the Past"
testo:http://www.ademario-lobrano.it/Future_5.html
audio:http://ademario1.files.wordpress.com/2010/11/future_5.mp3

Geologia per ragazzi

Interessante ricco il sito geologia per ragazzi
con schede ed approfondimenti

su vulcani, terremoti, rocce e minerali, la struttura della terra e tantissimi altri argomenti. http://www.geologia.com/area_raga/raga_home.html

Video didattici animati

"PoliLab Kids" è un repository online di 300 brevi video animati per bambini di età compresa tra i 6 e i 10 anni. I video hanno fini didattici e sono pensati per essere usati sia da scuola sia da casa. Autori dei contenuti sono docenti universitari del Politecnico di Milano e esperti esterni (per l’area Archeologia).
Due personaggi, Tipot l'extra-terrestre ed Eugenio il bibliotecario, dialogano tra loro, introducendo i vari filmati, connessi a 5 aree tematiche principali: Ambiente e società, Archeologia, Scienze (Chimica e Fisica), Tecnologia, Matematica.  Cliccando sulla tematica scelta e su elenco animazioni si accede a una ricca serie di video che danno risposta ai tanti perchè della scienza e dell'archeologia.

http://www.polilabkids.it/index.cfm?stato=home

Il nostro blog in video

LE ANTEPRIME DI UN'INSOLITA COMPAGNA

E' possibile leggere in anteprima il libro

Un’insolita compagna: la dislessia 

di Filippo Barbera

Si tratta di un'opera in cui l’autore spiega le diverse fasi e sentimenti che coinvolgono i bambini e i giovani dislessici, durante il processo d’apprendimento. In questo romanzo, il racconto parte dall'esperienza vissuta dall’autore e si incentra anche sulle soluzioni e strategie messe in atto. Dall’inizio alla fine, l’opera è piena di sentimenti, riflessioni e, soprattutto, esperienze vissute.

Puoi salvare i file PDF sul tuo PC. Clicca sull’apposito link

http://insolitacompagna.altervista.org/Libro_dislessia.pdf

Divisione in sillabe: materiali didattici

Sul sito di "Maestro Roberto - Tecnologie per la didattica" si possono trovare una serie di links dedicati alla divisione in sillabe delle parole.

Ottimo lavoro, complimenti!

Utilissimo

http://www.robertosconocchini.it/index.php?option=com_content&view=article&id=1126:divisione-in-sillabe-materiali-didattici&catid=57:italiano&Itemid=85

Software matematica primaria

Utilissimo sito per la scuola primaria nato dall'eccellente lavoro di una insegnante di matematica e discipline scientifiche di Bologna.
Nel sito troverete tantissimo materiale scaricabile, piccoli software molto utili oltre che piacevoli, per insegnanti e alunni

http://www.lannaronca.it/

Essenza di me di Manuela Dolfi

Delicatezza ed armonia interiore nella poesia di Manuela Dolfi.

Poesie

Una dislessica, disortografica che scrive poesie può sembrare un controsenso, mentre per me si è trattato di una sfida; vinta o persa lo giudicherete voi.

Ci offri  indimenticabili emozioni, complimenti Manuela!

http://ilmiolibro.kataweb.it/schedalibro.asp?id=542865 

Lingua spagnola: risorse audio

Fantastico!!!

Risorse audio integrate per l'apprendimento della lingua spagnola: dizionario illustrato organizzato in categorie lessicali  (al passaggio del mouse sull'illustrazione si attiva l'audio), grammatica.
http://www.languageguide.org/espanol/

Inglese - Mappe concettuali con audio

Ecco il lavoro encomiabile del nostro amico Ademario Lobrano per i visitatori del blog.
Mappe concettuali sul tempo passato e sul tempo futuro della Lingua inglese con audio in sottofondo o solo in formato mp3.

Thank you Ademario!

1) Passato Prossimo Semplice (testo con audio di sottofondo): http://www.ademario-lobrano.it/Passato_Prossimo_semplice.html
2) Passato Prossimo Semplice (solo audio .mp3) http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fademario1.files.wordpress.com%2F2010%2F11%2Fpassato_prossimo_semplice.mp3&h=eceaebT-FbtRzk7CsoV-Q47gXqw
3) Uso del Passato Prossimo Semplice (testo con audio di sottofondo): http://www.ademario-lobrano.it/Uso_Passato_prossimo_semplice.html
4) Uso del Passato Prossimo Semplice (solo audio .mp3): http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fademario1.files.wordpress.com%2F2010%2F11%2Fuso_passato_prossimo_semplice.mp3&h=eceaeS8pf1z0ToMqCvm2L6DJ2xA
5) Passato Prossimo Progressivo (testo con audio di sottofondo):  http://www.ademario-lobrano.it/Passato_prossimo_progressivo.html
6) Passato Prossimo Progressivo (solo audio .mp3):  http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fademario1.files.wordpress.com%2F2010%2F11%2Fpassato_prossimo_progressivo.mp3&h=eceaehkS_dEJXwTLGtIrewa2IMA
7) Trapassato Prossimo Semplice (testo con sottofondo audio): http://www.ademario-lobrano.it/Trapassato_Prossimo_Semplice.html
8) Trapassato Prossimo Semplice (solo audio): http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fademario1.files.wordpress.com%2F2010%2F11%2Ftrapassato_prossimo_semplice.mp3&h=eceaeuWGcKbD_u4SF4q5rMNyCDw
9) Trapassato Prossimo Progressivo (testo con sottofondo audio): http://www.ademario-lobrano.it/Trapassato_Prossimo_Progressivo.html
10) Trapassato Prossimo Progressivo (solo audio): http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fademario1.files.wordpress.com%2F2010%2F11%2Ftrapassato_prossimo_progressivo.mp3&h=eceaeMxr_q7QjvKZkTjmjrBzMQA
11) Il tempo futuro (prima parte). Vengono presentate le seguenti strutture: "be going to", will" e la struttura del "presente progressivo per esprimere un'azione futura: http://www.ademario-lobrano.it/Futuro_Prima_Parte.html

Corso di grammatica spagnola

Meraviglioso!!!

Sito dediacto alla grammatica spagnola (pronuncia, articoli, nomi, verbi, aggettivi, numeri, ...)
con schede audio in wma per la corretta pronuncia. Il corso è scaricabile integralmente in PDF.
http://www.pianetaluca.com/grammatica/SpagnoloFrames.html

Giovanissimi- Itinerario gioco su temi educativi

Un sito realizzato in flash dalla Polizia di Stato con l'obiettivo di promuovere presso i bambini lo sviluppo del rispetto e della legalità. I temi educativi sviluppati nell'itinerario-gioco sono: pedofilia, bullismo, educazione stradale, educazione al rispetto delle diversità, diritti dei minori e uso corretto di Internet.
http://www.poliziadistato.it/pds/giovanissimi/main.htm

Cittadinanza e Costituzione

Schede operative in formato pdf, pronte per la stampa, per affrontare il tema
Cittadinanza e Costituzione come disciplina autonoma nella scuola.

http://www.primaria.saperescuola.it/documenti/scatolaidee/scatolaidee_cittadinanza.pdf

Nazim Hikmet

Non vivere su questa terra come un estraneo
o come un turista della natura.
Vivi in questo mondo come nella casa di tua padre:
credi al grano, alla terra, al mare ma prima di tutto credi all'uomo.
Ama le nuvole, le macchine, i libri ma prima di tutto ama l'uomo.
Senti la tristezza del ramo che secca, dell'astro che si spegne,
dell'animale ferito che rantola
ma prima di tutto senti la tristezza
e il dolore dell'uomo.
Ti diano gioia tutti i beni della terra:
l'ombra e la luce, ti diano gioia le quattro stagioni,
ti diano gioia ma soprattutto, a piene mani,
ti dia gioia l'uomo!
Nazim Hikmet

Mappa concettuale - La Mafia

http://cursa.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1115585819490_1083417244_3474&partName=htmltext 

Gli strumenti del geografo: le carte mute

Le carte mute sono lo strumento indispensabile per la costruzione di carte tematiche, un utile esercizio che permette di localizzare nello spazio qualsiasi tipo di fenomeno e costituisce una delle principali e specifiche abilità richieste per lo studio della geografia.
Nel sito markes sono disponibili carte mute delle regioni italiane, di molti Stati europei, dei continenti, e di molti altri Paesi del mondo.
Potrete salvare le carte mute che vi interessano e stamparle per completarle graficamente. Utilissimo!!!

http://www.markes.it/hymark/carte_mute/files/home.htm

Mappe interattive flash - Geografia

Giochi didattici in Flash per imparare la Geografia

http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mappeflash.htm

Treebook- audiolibri gratis

Sito di audiolibri completamente gratuito!
Ascoltare è un modo diverso di vivere la narrativa.
Ben prima dell'editoria i cantastorie intrattenevano il pubblico narrando avventure mitiche.
Oggi la tecnologia ci permette di avere i "cantastorie" a portata di mano. Treebook nasce con l'intenzione di dare voce a questi nuovi strumenti attraverso la fantasia e il talento di nuovi autori.
Entra nella storia accompagnato dalla voce che racconta.
Fai del tuo tempo un’avventura straordinaria.

http://www.treebook.it/it/audiolibro-gratis 

La mano di Fatima

La mano di Fatima è un amuleto molto antico e diffuso, soprattutto nel Nord Africa e nell’Asia Minore. In nome di Mano di Fatima deriva dalla tradizione musulmana, e la sua origine è molto suggestiva. Il profeta Maometto, il fondatore dell’Islam, aveva una figlia bella e virtuosa, Fatima, che i musulmani oggi venerano con grande devozione. Un giorno Fatima era molto impegnata in cucina, quando suo marito l’imam Alì giunse inaspettatamente. Fatima gli andò incontro, ma rimase molto delusa quando vide suo marito accompagnato da una bella e giovane concubina. Tormentata dalla gelosia tornò in cucina. Non pensò più a quello che stava facendo e mise una mano nel brodo bollente. Era così assorta che non sentì alcun dolore ma Alì accortosi si gettò su di lei urlando per salvarla.

Inglese - mappe concettuali con audio

Continua il lavoro infaticabile del nostro amico
Ademario Lo Brano.

Inseriamo qui altre due mappe per la lingua inglese con audio.

Grazie Ademario!

1. Passato semplice (testo con audio di sottofondo):
http://www.ademario-lobrano.it/Passato_semplice.html
2. Passato semplice (solo file audio in mp3)http://ademario1.files.wordpress.com/2010/10/passato_semplice.mp3
3. Pronuncia della -ED finale del passato semplice verbi regolari
(testo con audio idi sottofondo in .mp3)
http://www.ademario-lobrano.it/Pronuncia%20_ED.html
4. Pronuncia della -ED finale del passato semplice verbi regolari (solo file audio in .mp3):
http://ademario1.files.wordpress.com/2010/10/pronuncia_ed.mp3

DYSLEX - Firenze 24.10.2010

Ringraziamo la Magico incanto

sponsor del blog "Tutti a bordo-dislessia"

al DysLex di Firenze

http://www.magicoincanto.com/ 

"VORREI CHE........" di Manuela Dolfi

"VORREI CHE........"

Vorrei che la scrittura

fosse leggera come una piuma,

che semplice fosse l'ortografia

ed avere una bella calligrafia.

Vorrei che i numeri non fossero dispettosi,

ma loro danzano giocosi,

e il 63 agli occhi miei

diventa un 36.

Non so fare le divisioni

e le altre operazioni?

Ma a voi chi ve lo dice

datemi una calcolatrice.

Vorrei leggere esattamente,

riconoscere le lettere velocemente,

ma tutto si confonde nella mia mente.

Voi siete capaci di leggere e imparare,

a me serve la sintesi vocale.

Vi chiedete tutto questo cosa sia?

Non è colpa mia,

si chiama DISLESSIA.

Manuela  Dolfi

amica e  poetessa 
 dislessica

http://blog.libero.it/dsa/9428960.html 

 La poesia è stata letta dall'autrice al DYSLEX -Firenze 24.10.2010