lunedì 27 ottobre 2014

Convegno e Formazione ECM: "Bisogni Educativi Speciali ... nessuno è escluso - strategie e strumenti per l'inclusione" - Terni 8 novembre 2014

Il Centro FARE 
con il patrocinio di Regione Umbria e Comune di Terni 
organizza il
Convegno 
"Bisogni Educativi Speciali ... nessuno è escluso 
Strategie e strumenti per l'inclusione"
Best Western Garden Hotel
Terni, 8 novembre 2014
ore 8:30-17:30

Rispondere ai bisogni di tutti gli studenti, nessuno escluso. Ecco la necessità di diffondere le esperienze didattiche efficaci e le buone pratiche, in grado di valorizzare le differenze che devono diventare pensiero culturale. La scuola inclusiva lavora in sinergia con le famiglie, il territorio ma soprattutto con gli specialisti della valutazione, diagnosi e trattamento che trovano linguaggi comuni, strategie e strumenti efficaci per garantire l’inclusione.
Il convegno è rivolto a tutti coloro che sono interessati a vario titolo ai temi legati ai Bisogni Educativi Speciali sia del mondo della scuola (insegnanti curricolari e di sostegno, dirigenti scolastici e collaboratori ecc.), sia alle famiglie che hanno la necessità di sostenere il cammino dei propri figli, così come agli operatori dell’educazione e dell’apprendimento (tutor didattici, educatori, pedagogisti, ecc.). Nell’ottica di una rete efficace, la proposta formativa riguarda anche i professionisti della sanità (neuropsichiatri, psicologi, logopedisti, pediatri, neuro psicomotricisti, ecc.) che operano in questo ambito.
Per info e iscrizioni: http://www.centrofare.it/

Programma

Ore 8:30 Registrazione dei partecipanti
Ore 9:00 Saluti delle Autorità Carla Casciari vicepresidente della Regione Umbria con 
               delega al welfare e istruzione
               Leopoldo Di Girolamo sindaco del Comune di Terni
Apertura dei lavori, Marina Locatelli
Moderatore: Giovanna Lami

Ore 9:30        Stefano Federici 

                     Dai modelli di disabilità ad una didattica inclusiva      
Ore 10:15      Luciana Ventriglia

                    La didattica inclusiva: competenze osservative, 

                    metodologiche e didattiche dei docenti

Ore 11:15      Annapaola Capuano
                    Strategie metodologiche, didattiche 
                    e valutative per l’inclusione
Ore 11:45      Franca Storace
                    Strumenti e tecnologie per una didattica 
                    inclusiva
Ore 12:15      Moreno Marazzi
                    Comorbilità: dagli aspetti neuropsicologici a quelli 
                    emotivo - comportamentali.
Ore 13:00       Pausa pranzo

Nel pomeriggio i lavori si suddividono in 6 sale
In ogni sala è previsto un  workshop della durata di un ora e trenta  riproposto per due turni consecutivi. Siccome i workshop si svolgono in contemporanea nelle 6 sale, durante la sessione pomeridiana ogni partecipante potrà  prendere parte ai  due workshop scelti con l’iscrizione.

Ore 17:15       Questionario ECM
Ore 17:30       Chiusura dei lavori e consegna attestato di partecipazione

ECM
Evento accreditato con il n. 109564  Sono stati concessi n. 8.5 crediti ECM

Scarica la locandina con il programma completo

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