Seminario
“Il diritto all’apprendimento:
Bisogni Educativi Speciali e azione didattica”
Venafro, Castello Pandone
12 novembre 2013
Si è svolto ieri 12.11.13 il Seminario “Il diritto all’apprendimento: Bisogni Educativi Speciali e azione didattica”, che ha costituito il
secondo appuntamento riservato agli operatori del mondo scolastico e
sociosanitario, nell’ambito del percorso formativo “Legalità e diritti umani” in corso di svolgimento presso il
Castello Pandone di Venafro.
L’incontro
di studio è stato organizzato dalla Direzione Generale in collaborazione
con il Comune di Venafro e la Soprintendenza per i Beni Storici, Artistici
ed Etnoantropologici del Molise ed ha rappresentato un momento importante
di riflessione sul
diritto all’apprendimento e sul riconoscimento e trattamento dei Bisogni Educativi Speciali,alla luce degli ultimi provvedimenti normativi in tema di
promozione di percorsi formativi equivalenti e di tutela dei minori.
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| Il tavolo dei relatori |
L’iniziativa ha avuto lo scopo di divulgare tra i dirigenti
scolastici, i docenti, gli operatori sociosanitari e le famiglie le modalità di riconoscimento e di
approccio didattico, tecnologico e relazionale ai problemi legati bisogni
educativi speciali.
La Dott.ssa Anna Paolella,Referente Regionale per i Disturbi Specifici dell’Appprendimento (DSA) e per i Bisogni Educativi Speciali (BES), ha coordinato
i lavori.
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| Dott.ssa Anna Paolella |
L’evento è stato introdotto dal Vice Direttore Dott.ssa Giuliana
Petta.
Hanno portato i saluti istituzionali il Sindaco di Venafro,
Antonio Sorbo e l’Assessore Regionale all’Istruzione, Michele Petraroria.
Le relazioni di studio sono state tenute da esperti del settore
della formazione nel campo dei Bisogni Educativi Speciali.
- Raffaele CIAMBRONE –
Dirigente Ufficio VII – Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della
Ricerca che ha trattato il tema “Il diritto all’apprendimento: dalla tutela giuridica alla pratica
inclusiva”
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| Dott. Raffaele Ciambrone |
- Antonella LECCESE –
Psicologa, referente regionale Associazione Italiana per la Ricerca e
l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento (AIRIPA) che ha
relazionato sul tema “Bisogni
educativi speciali: riconoscimento in ambito scolastico e iter diagnostico”
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| Dott.ssa Antonella Leccese |
- Tilde IADELUCA –
Formatrice e docente scuola primaria che ha presentato un’esperienza didattica dal
tema: “Una didattica per
l’inclusione”
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| Prof.ssa Tilde Iadeluca |
- Franca STORACE – Formatrice
Associazione Italiana Dislessia (AID), docente scuola secondaria di II grado si
è occupata di “Strumenti compensativi e nuove tecnologie nella didattica”
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| Prof.ssa Franca Storace |
È stato un pomeriggio pieno di suggestione, di prospettive future e di riflessioni sui percorsi in atto.
