La Riforma protestante
e la Controriforma cattolica
Schema concettuale realizzato
in modalità cooperativa in DAD e con l'uso del CMap.
Autori: alunni della classe SECONDA I
I.C. "T.TASSO" - Salerno
a.s. 2020-21
Complimenti! Bravissimi, ragazzi!
Motivazione del lavoro: Lo schema concettuale disciplinare è un supporto
didattico-organizzativo utile per la selezione delle informazioni e dei
concetti rilevanti relativi ad un argomento di studio da parte degli alunni. E’ lo schema che si mantiene inalterato al
variare dei contenuti disciplinari. Ha una duplice utilità: rendere attiva e partecipativa la lezione,
imparare a sottolineare in classe le
informazioni; individuare funzioni (cause-conseguenze) mentre il docente legge
o spiega.
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