Scrive l'autore: "Una Lavagna Interattiva Multimediale in aula equivale ad aprire quella classe al digitale. Non sono più gli allievi ad essere portati in laboratorio per la classica “ora di informatica”, ma è il multimediale ad entrare in classe e a presentarsi come immagine, video, web e risorse interattive."
Per leggere l'articolo:
http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/?p=807
Dell'articolo è scaricabile anche la versione in PDF:
http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/wp-content/uploads/2011/06/LIM_11_Auletta.pdf
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L'autore
Giuseppe Auletta si occupa da anni di formazione dei docenti sull'uso della Lavagna Interattiva Multimediale e delle Nuove Tecnologie nella Didattica.
Nel suo blog offre una raccolta di Contributi Digitali prelevati dalla rete.Gli argomenti trattati riguardano la Lavagna Interattiva Multimediale, i Contenuti Didattici Digitali, gli Oggetti Didattici Digitali, il Web2.0, la Fotografia, il Video, il Podcast, la Comunicazione Multimediale, gli E-book, ...
http://limecondida.blogspot.com/
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